Bước đầu ứng dụng công nghệ Multimedia vào việc dạy học ngoại ngữ ở Việt Nam : Đề tài NCKH. QG.01.21

Nêu những cơ sở lý luận của việc xây dựng phương pháp dạy - học ngoại ngữ sử dụng công nghệ Multimedia. Xây dựng hệ các nguyên tắc ứng dụng công nghệ Multimedia trong dạy - học ngoại ngữ: các tiêu chí phần mềm, phân tích và đánh giá phần mềm, các nguyên tắc sử dụng công nghệ Multimedia trong dạy - học ngoại ngữ. Trình bày một số ứng dụng thử nghiệm công nghệ Multimedia hỗ trợ việc dạy - học ngoại ngữ như việc luyện kỹ năng đọc - hiểu ngoại ngữ ; xây dựng kịch bản và lập trình chương trình "Em học ngoại ngữ', áp dụng cho việc dạy - học ngoại ngữ đối với học sinh đầu cấp tiểu học

http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/23051

Nhận xét

Bài đăng phổ biến từ blog này

An American and Vietnamese cross-cultural study on teachers' criticisms to students' presentations = Nghiên cứu giao văn hóa Việt Mỹ về cách thức phê bình của giáo viên đối với các bài thuyết trình của sinh viên. M.A Thesis Linguistics: 60 22 15